Публикации по теме «УМК Т.Ф. Курдюмовой» (201-220)

5
Открытый урок по литературе в 5 классе «Туве Янсон "Последний в мире драко"»
Сегодня у нас необычный урок. Посмотрите, к нам пришли гости. Они очень добрые. -На уроке вы узнаете очень много нового и интересного.Посмотрите на доску.Кого вы видите? Какие это персонажи?- сказочные, фантастически. Вы их знаете? Что может их объединять? -Они являются героями произведения Туве Янсон «Последний в мире дракон».
5
Урок литературы в 10 классе «Два взгляда (категории войны и мира с точки зрения Л.Н. Толстого и современного читателя)»

Время диктует свои требования к знаниям, полученным выпускниками общеобразовательных учреждений разных типов. Перед учителями, работающими в старших классах, в процессе обучения встают вопросы, связанные с тем, как учить и чему учить. На выходе из школы мы должны видеть ученика, умеющего легко ориентироваться в современном мире, спокойно адаптирующегося к требованиям, предъявляемым действительностью.

8
Методическая разработка урока литературы в 5 классе «Из истории создания поэмы «Руслан и Людмила»
Методическая разработка урока литературы в 5 классе учителя МБОУ «Выделянская СОШ» Кияновой Л.А. Тема: «Из истории создания поэмы «Руслан и Людмила». Цели и задачи: - познакомить обучающихся с отрывками из книги донского пушкиноведа В.П.Гнутова «Поэт в краю степей необозримых», которая посвящена эпизодам жизни и творчества
0
Внеклассное мероприятие «М.А. Шолохов - гордость и слава Дона»
Внеклассное мероприятие знакомящее с биографией М.А. Шолохова, его произведениями. Воспитание чувства патриотизма, гордости за Отечество, родной край, великую национальную литературу, утверждающую нравственные идеалы человечества
4
Урок литературы в 9 классе «Повесть Н. М Карамзина "Бедная Лиза" как произведение сентиментализма»
План-конспект урока по литературе "Повесть Н.М. Карамзина « Бедная Лиза» как произведение сентиментализма" с использованием ЭОР.
3
Мастер-класс «Развитие текстовой деятельности обучающихся на уроках русского языка и литературы в контексте ФГОС»
Модернизация российского образования ставит перед учителем задачу переосмысления своей педагогической деятельности. Одним из направлений современной методики преподавания русского языка является текстоцентрический подход, то есть обучение на основе текста. Сегодня на уроках актуальным становится исследовательский подход к обучению, принцип деятельности, смысл которого заключается в том, что ученик «открывает» знания, а не получает их в готовом виде.
8
Урок литературы в 6 классе «Волшебник слова. Иван Шмелев и его книга "Лето Господне"»
Тип урока: урок литературного чтения. Форма урока: урок – «праздник». Методы: словесный, наглядный, частично-поисковый, словарная работа, групповая работа, творческие задания, работа с репродукциями.
4
Тестовая работа по литературе для 11 класса «Литература XIX – начало XX века»
Тест предназначен для проверки знаний по творчеству писателей и поэтов 19 - начала 20 века,а также по теории литературы
0
Программа «Литературный кружок» для 5-7 классов
Программа рассчитана на расширение круга чтения учащихся 5-7 классов по предмету литература
0
Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по литературе за 7 класс (УМК Т.Ф. Курдюмовой)

Рабочая программа и КТП по литературе для 7 класса. 70 часов. В соответствии с требованиями ФГОС.


Сборник методических разработок и педагогических идей